很多家长因为吃过没读书的苦，所以不想让孩子走自己的老路，而孩子因为年龄小，性格思想不成熟，有的还处于贪玩时期，一味的只知道玩儿。不知道现在吃不了读书的苦，将来就要吃生活的苦。
多读书，学问好。不一定能够找到好工作。但是多了一份选择工作的权利，如果学习不好，只有被工作选择的权利，或者是被迫去接受一份不好的工作。
现在社会竞争压力大，有些有门路的，或者是做生意的家庭的孩子们或许有好的前途，而对于一般工人家庭和农民家庭，孩子的出路很少，只有靠拼命的读书才能够来改变自己的命运。
现在很多国家单位实行逢进必考，如果想找一个好点的单位，必须进行考试，如果考试这一关你过不了，你和好工作就会无缘。这也是家长拼命逼孩子学习的原因。可怜天下父母心，希望孩子们能够理解父母的良苦用心，父母都是盼着你们好，不是害你们的。如果能激发孩子的学习自觉性会更好，让孩子在学习的道路上不再感到那么痛苦。
万般皆下品 惟有读书高！
这是几千年来的中国祖先的总结。
从教育方面来说，教育以德智体为主。
德指德行、品德。人最重要就是德行。
现代人对德的了解可以说基本完全失传。简单理解就是人的根本，有德者居之，德尽则灭。人无德就好比什么也不会，什么也做不了。就比如眼睛，无德如瞎子一般。
教育中的德，指做人的道理，行为规范等，这是教育的目的和意义。
书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
黄金屋借指是富贵，颜如玉指身体的福报相。
人一生的觉悟贵在读书，读书方能通达人生！
父母对子女的养育，涵盖教育和孩子的未来。
逼孩子死读书自古就有，多被传为佳话！
认识不到人生高点，无法理解。
什么人都是一生一灭，只有读书通达才能明白人生的意义。
逼孩子死读书的父母，有人生的高点，对孩子比一般人对孩子更上心！
孩子被逼读书而***，是社会问题，教育的方式问题。
逼读书是常见，常用现象。逼死孩子是偶然、巧合事故。并非必然性。
读书是上进思想，不能因为偶然而否认。
因为有偶然***发生，而批判逼读书，对国家和人民无益！
孩子因为无知，教育好孩子父母不容易，没有强迫性，孩子很难把控自己。
发生不幸的事，人类都会反思！
打击良好习俗，是一种文化攻击或文化渗透。
行行出状元，上帝给你关上一扇门，必给你打开一个窗，这壶不开，那壶开。孩子各有千秋，各有闪光点。
作为家长，都想让孩子成为，人上之人，人中龙凤，国家的栋梁，不想让孩子出苦力，受累，平平凡凡，普普通通。
于是，千方百计，想办法让孩子，学习好，不问孩子累不累？也不问孩子，开不开心？快不快乐？
极个别家长，我行我素，一手遮天，垄断孩子的，一切时间，让孩子言听计从，反抗无效，死读书，不给孩子，喘息的时间，赶鸭子上架，事半功倍，得不偿失。
奉劝过分，逼迫孩子学习的，家长们！该清醒了，孩子有学习的天赋，自然而然爱学习，乐于学习，成绩斐然，出类拔萃，名列前茅。
如果孩子，有灵活变通，机智聪明的头脑，但不爱学习，喜欢社交，交际能力强，实践活动能力强，组织领导能力强，人缘好。
那是干大生意的料，无商不发，恭喜家长，不要再逼孩子死读书，束缚孩子，限制孩子的思维，让孩子亚历山大，不能自由发挥。
应该放手孩子，让其自由发展，顺其自然，健康快乐的成长，说不定，将来真的成为，富商大亨呢？
我的一个，亲戚家的孩子，就是不爱学习，常挨打，后来初中辍学。
经商干生意，年赚100万左右，暴富了，父母笑了，幸亏那时候，没打坏孩子，现在孩子很让父母自豪，左邻右舍都夸奖，孩子有大本事。
