校风即学校的风气。校园精神文化建设是校园文化建设的核心内容，也是校园文化的最高层次。体现学校人员精神面貌，体现在教师的教风、学校干部的作风、各班级的班风、学生的学风上，还存在于学校的各种事物和环境之中。
良好的校风既是教育和管理的成果之一，又在教育和管理上具有特殊的作用，它有一股巨大的同化力、促进力和约束力，是一种精神力量和优良传统。建设好的校风是学校管理者的一项重要任务。
一、模仿对象：
1、对贯穿学习成长过程中出色表现者，取其精华，追求表现。
2、将负面缺点进行改进，从中总结教训，以换取更大的进步。
二、勤奋准备：
1、用心取习，从多方面学习及总结，勤于思考，经常复习，以便会熟练运用、应对变化。
2、好好安排学习时间，以不断提高实践能力。
三、正确思想：
1、坚持原则，做到诚实守信，尊重规则，遵守行为准则，积极参与公共事务，不断自我磨砺。
2、自知之明，及时正视、纠正自身错误，善于接受批评，以增进成长。
你好，一年级一训三风背诵口诀是指一年级学生在学习、生活、行为方面应该遵循的规范，口诀如下：
学习之风：勤于听讲、认真写字、积极思考、按时完成作业。
生活之风：讲卫生、讲礼貌、讲团结、讲节约。
行为之风：遵守纪律、守时守信、尊师重道、勤劳自律。
这个口诀帮助学生养成良好的学习和生活习惯，培养正确的行为态度。
