针对此次突发的***疫情，其实各行各业都受到了巨大的冲击，比如显而易见的就是与外贸出口相关的行业公司遭受了毁灭性打击。同时孩子们不能开学，那么对于教育其实也存在着***的冲击，这期间孩子们就要依赖于线上教育，那么大家说的培训机构的寒冬也就来了。
首先我们先说一下它的寒冬吧，我们都知道公立学校是有编制的，有国家扶持着所以疫情这些领域的工作者的的影响稍轻，另外线上教育因为出现的比较早并且发展到了一定的规模，所以对于此次突发的疫情也能够从容的应对。而对于线下运营的实体经济便会遭受到重创，而大部分的培训机构都是面授课的形式，因为疫情学生无法开学上课自然会使培训机构遇冷，另外相比线上的各种教学设备以及很多创新形式，很多培训机构并没有很多技术上的优势。
凡是有利有弊，说完寒冬，我们谈一下机遇吧！疫情把老师逼成了主播，于是我们便看到了各式各样的在线课堂诞生了。学生们可以根据自己的实际情况选择适合自己的课程，那些鱼目混珠的所谓的名师课程是否经得起学生们的推敲了呢？由于不受场地和对象的限制，那些真正的深入人心并且适合孩子们的课程自然会备受欢迎，迎来自己的春天。
从狭义上讲是几个教育培训机构的竞争，从广义上讲这就上升到了教学质量和教学创新的竞争了。而在这个过程中，对于很多培训机构同样也是一种机遇，如果能度过这段困难的时期，那留下来的培训机构也将会有更强大的优势和竞争力。毕竟任何事物都有其存在的道理，培训机构也只是面临着短期的劫数，最终是否能够跳脱出来那就在于每个机构是否能够有创新高效的学习方式方法了。
2.寒冬过去必是春暖花开
在此期间，我们每一位老师能够做的就是疫情期间不断的去提升自己，去学习优秀老师的经验。多读教育相关的书籍，熟悉学生的课本，做到每一次的备课都能够给自己带来一个全新的体验。而培训机构同样如此，应该积极的学习借鉴其他机构的优秀的管理方式。最后，请相信寒冬终会过去，疫情也终究会过去，这个时候不是我们战胜它，就是他战胜我们，只要还有一丝丝机会，必会一拼到底。
疫情期间不能正常开学上课。整个的春季招生已经完全过去，确实影响了正常的运行。但是现在都说的线上暖春和线下的寒冬也不太确切。我是做幼儿识字、数学及拼音培训的。结合个人这个疫情期间的经历来说一下。
1、学校一直没有开学，春季招生完全错过。以前每年的2、3月份都是招生的旺季。今年真的是颗粒无收。
2、我们课程一直是小班化教学，而且是包教包会。所以疫情开始后，我们针对以前缴费课程没有学完的孩子，开始了一对一的网络教学。虽然效果没有面对面的好，但是也没有落下太多的课程。
3、对于疫情过后的发展，我们是很乐观的。首先利用这次疫情停顿的时间，我们把自己的课程进行了细化整理，加强了业务水平。现在已经积累了很多有意向的学生，疫情一过，就能正常报班。
4、因为机构比较小，所以没有开展线上教学。主要也是考虑不和孩子学校的教学冲突。本来学校里各种网课，各种打卡，已经弄得家长筋疲力尽了。所以我们就没有过多的进行线上培训。但是一直和家长保持着联系和沟通。从家长的反应中看出孩子的线上培训效果不是太理想（可能和我们针对的孩子有关，我们针对的是5到7周岁的孩子，可能自制力差一些），都期盼着早点开学。
所以我觉得这次疫情期间是寒冬，但是疫情过后必定春暖花开！
