一、侧重表达不同：
充耳不闻：表示对别人的意见不在意。
置若罔闻：形容不重视、不关心。
二、用法不同：
充耳不闻：连动式，作谓语。含贬义。
置若罔闻：偏正式，作谓语、宾语。含贬义。
“置若罔闻”造句：
1、想不到他面对此事竟然熟视无睹，置若罔闻。
2、长辈对你的教训，你怎能置若罔闻？
3、但是，他们对这种正义的，血肉之亲的呼吁置若罔闻。
二者的区别是读音不同，意思不同，一个听见好像没听见，不行动，一个是直接不愿意听，杜绝听。
置若罔闻的读音是:(zhi,ruo,wang,wen)置字的声调是读四声，若字的声调是读四声，罔字的声调是读三声，闻字的声调是读二声；这个词语的意思就是，放在一边儿不管，好像没听见一样。
充耳不闻的读音是(chong,er,bu,wen)充字的声调是读一声，耳字的声调是读三声，不字的声调是读四声，闻字的声调是读二声。意思是塞住耳朵不听。形容不愿听取别人的意见。
置若罔闻是七年级的成语。
在我国的小学语文课程中，成语的学习主要分为三个阶段：
三年级的固定搭配、四年级的常用成语、七年级的高频成语
，而“置若罔闻”属于七年级的范畴。
延伸：在学习成语时，不仅仅是记住成语本身，更要理解成语
的意义和来源。这样才能真正运用好成语，让语言更地道、
更生动。同时，也需要注意成语的用法和相关搭配，
避免在写作或口语表达中用错。
人教版小学五年级学的成语。置若罔闻，汉语成语，拼音是zhì ruò wǎng wén，意思是放在一边，好像没有听见似的。指不去过问或不予关心。例句：想不到他面对此事竟然熟视无睹,置若罔闻。
置若罔闻和充耳不闻都是形容不重视、不关心的态度，但它们有微妙的差别。
置若罔闻强调放在一边不管，好像没有听见一样，形容听见了而不加理睬；
而充耳不闻则强调有意不听别人的意见，形容塞住耳朵不听。如果一个人“充耳不闻”某个问题或***，这个词语通常会暗示这个人刻意不去面对这个问题或没有勇气思考如何解决它
