邯郸学步，这则成语故事是指到邯郸去学走路的步法。后人用邯郸学步的意思和故事来比喻模仿别人不得法，反而把自己原有的本领忘掉了。这则成语出自《庄子·秋水》【释义】邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。比喻模仿人不到家，反把原来自己会的东西忘了。
东施效颦
西施是中国历史上的“四大美女”之一，是春秋时期越国人，她的一举一动都十分吸引人，只可惜她的身体不好，有心痛的毛病。有一次，她在河边洗完衣服准备回家，就在回家的路上，突然因为胸口疼痛，所以就她就用手扶住胸口，皱着眉头。虽然她的样子非常难受不舒服，但是见到的村民们却都在称赞，说她这样比平时更美丽。同村有位名叫东施的女孩，因为她的长相并不好看，他看到村里的人都夸赞西施用手扶住的样子很美丽，于是也学着西施的样子扶住胸口，皱着眉头，在人们面前慢慢地走动，以为这样就有人称赞她。她本来就长得丑，再加上刻意地模仿西施的动作，装腔作势的怪样子，让人更加厌恶。
有人看到之后，赶紧关上大门；有些人则是急忙拉妻儿躲得远远的，他们比以前更加瞧不起东施了！东施只知道西施皱着眉的样子美丽，却不知道这是因为西施本身美貌的原因，刻意地去模仿，结果只给后人留下“东施效颦”的笑话。
凿壁偷光。
原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。
2.集萤映雪。
集萤：晋代车胤少时家贫，夏天以练囊装萤火虫照明读书；映雪：晋代孙康冬天常映雪读书。形容家境贫穷，勤学苦读。
3.锲而不舍。
战国末期赵国哲学家荀况在《劝学》中讲到：学习同镂金石一样，刻一下就停下手来，烂木头也刻不断，不停地刻下去，即使是坚硬的金属和石头，也可以把它们刻穿，所以学习要有“锲而不舍”的精神，持之以恒、坚持不懈才会有成效。
有许多名人都曾好高骛远、眼见过于宽广。比如，美国科学家泰勒·威尔逊曾经设想了一个名为“E.O. Wilson生物多样性中心”的***，旨在创建一个能够容纳数百万种生物的生态系统，但最终被认为不切实际而被放弃。
另一位名人，英国***家H.G.威尔斯也曾提出了一个名为“世界脑”的***，旨在通过连接全球各地的思想领袖和科学家来解决人类面临的问题。然而，这个***也未能实现。这些事例提醒我们，在追求梦想和实现目标的过程中，我们需要理性思考和实际行动，不能好高骛远、眼见过于宽广。
“好高骛远”和“眼高手低”是一对形容词短语，用来描述一个人追求的目标过于远大，但实际能力或行动却无法达到这个目标。
“好高骛远”意指追求的目标过于远大或不切实际，而实际能力或行动无法实现这个目标。这个成语源自中国古代的一则寓言故事，讲述了一只猴子想要摘取高高悬挂在树上的桃子，但由于自身力量不足，无法实现这个目标。这个故事被引申为形容那些追求远大目标但缺乏实际能力的人。
“眼高手低”则是指一个人眼光过高，期望值过高，但实际行动或能力却无法达到这个标准。这种行为通常会导致理想与现实之间的差距，让人感到失落或失败。这个成语也是用来形容那些空有理论，但缺乏实际操作能力的人。
综上所述，“好高骛远”和“眼高手低”都表达了一个人追求的目标与实际能力或行动之间的矛盾和不匹配。这种行为可能导致失败或挫折，因此人们应该根据自己的实际情况和能力来制定合理的目标和行动***。
